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绑架全人类 164 帮腔

看到普拉亚牧师还是没有一点反应,安德烈更加紧张了:“其……其实,刚才……也,也没几个下等人……让洛斯哥哥别理他们就好了……或……或者,给他们一个蜂窝……让洛斯以后不……不要再胡乱说话……”

帮着道歉似乎没用?

“嗯……嗯……”

安德烈脑袋急转,忽然想到一个新的策略,心情也随之稍稍平静:“真是乱来!洛斯哥哥也太不注意了!怎么可以答应把蜂窝给刚才那些下等人呢?别看他们现在说的好听,等到真正缴什一税的时候,还不知道会偷偷藏起来多少粮食!”

“这个笨蛋!不知道也不会问!怎么能自己决定呢?怎么能不先问问您呢?笨蛋!这个笨蛋!”

想到刚才给自己培训“主持教堂学——人心科——巧分蜂窝课”时,普拉亚牧师脸上掩不住的自得,以及口气中藏不住的矜持,从这个角度,安德烈大拍马屁:“都不用花多久时间,只要听到您刚才教我该怎么给村民们分蜂窝的办法,洛斯哥哥自然就应该知道,他这样随随便便,随口就把村子里的蜂窝交给刚才那群下等人,除了听到几句不能填肚子的好话,还有什么用?”

“庄头和书记员那边的亲戚怎么办?惹出麻烦来,洛斯他能自己收拾吗?”

“手艺人那边怎么办?秋天运送恩税的时候,洛斯他敢自己走到最前面当眼睛吗?”

“他自己的老邻居怎么办?等到饿肚子的时候,洛斯他难道打算把教堂里的食物分出去?”

“还有,埃斯特和法奇家的五个儿子闹起来怎么办?托梅和班霍姆家又把孩子丢进水里怎么办?菲德,滕宁,德吕兹逃进森林怎么办?”

“几句不能填饱肚子的好话,比争斗,比人命,比盗贼还重要吗?”

说着说着,安德烈思路越来清晰,话语也越来越流畅,飞快地说着这些,小安德烈完全没有注意到,不知何时,普拉亚牧师已经冷静下来,听到小安德烈对“主持教堂学——人心科——巧分蜂窝课”的吹捧,普拉亚牧师的面孔,一会儿变成红色,一会儿变成白色,变化的速度和程度,比刚才对木桶震惊时,都要强烈许多。

“咳……好了……”

咳嗽一声,尽量保持着语调的平稳,普拉亚牧师说道:“不要说这些了……走吧,我们去洛斯那边。”

“对!去看看他到底在搞什么!”

看到老师终于平静下来,安德烈心中悄悄地松了口气,但还不敢完全放松,于是嘴中继续恨恨地说道:“老师,等下一定要好好骂这个笨蛋!森林里总共就这么一点蜂窝,怎么能胡乱分配?怎么能不先问您,就胡乱答应什么呢?”

“咳……咳……”

普拉亚牧师又咳了两声。

以为自己的马屁奏效,小安德烈决定再加一把力,让普拉亚牧师接下来的责怪越轻越好……

“一定要让洛斯知道……”

学着普拉亚的腔调,小安德烈又开口了:“不管做什么事情,想好之前,决定之前,最好不要轻易说话,不然一不小心,就会惹出不必要的麻烦!”

“咳……咳……咳……咳……咳……咳……咳……”

普拉亚牧师咳个不停。

“老师,您没事吧?您怎么啦?”

这个时候,普拉亚和安德烈已经快要走到牛倌帮工和农奴们忙活的位置。

这个时候,小安德烈也安心了许多。

于是,小安德烈一边关切地问候,一边也终于看向了牛倌帮工和农奴们忙活的具体内容。

十几秒后……

监督教会农具发放,监视村庄农奴干活,领主公地中来回巡视时,小安德烈基本都站在普拉亚的身边;钻森林,爬山崖,涉溪流的时候,小安德烈也基本都跟在普拉亚的身边。

因此,很容易理解的:

从普拉亚口中,小安德烈已经学到了绝大部分粗陋总结出来的蜜蜂理论。

于是,小安德烈也立刻判断出:

砍掉树木,清理灌木,填补空隙的意义。

以及,倒扣木桶的用途。

想明白这些,和普拉亚牧师一样,小安德烈瞬间惊叹。

几分钟之后,惊叹结束。

顺理成章地,安德烈接着想起了刚才普拉亚牧师的表现。

以及自己劝说的内容。

怀着极其复杂,极其尴尬的心情,安德烈缓缓地转向老师。

再接下来,小安德烈看到,随着自己偏头,约翰/普拉亚/阿克福德,他的老师,飞快地侧过身体,扭开了脑袋。

许久许久,许久许久,都没有再转回来。

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