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拜见校长大人 第一百六十幕.思维方法

莱纳补充道,他使用的对照的方法在生物实验中十分常见,他也借此机会将其介绍给自己的学生们。

“同时,我进行了两组实验,通过交换两种豌豆的雌蕊与雄蕊来排除性别的影响,可以看到,除非特殊的情况,否则性别并不会影响后代的性状。”

“等等,莱纳先生,这个假设里还有一个问题,那就是高茎的血脉因子将矮茎的血脉因子做了什么,是完全吞噬,还是同化,又或者只是单纯的压制?”

菲娜率先提出了疑问,她的思考很深入,令莱纳微微颔首。

“你的思考很正确,菲娜,看来你已经掌握了如何进行逻辑思考,考虑问题的每一个可能性。”

莱纳的夸赞让这位面色沉静的少女愣了愣,接着稍稍抿了抿嘴唇,没有说话。

“我们现在可以对这个问题进行针对设计的实验,由于杂交,我们已经得到了高茎与矮茎豌豆杂交的成品,接下来,我们的第二轮种植将会让这些豌豆正常自我授粉,这样就能看到,拥有同样的血脉因子的杂交出来的高茎豌豆,其血脉因子的实际状况到底是什么。”

说着,莱纳再度将目光转向三位学生。

“你们可以提出一些假设,同时分析原因,到时候根据实验现象来确定是否符合。”

“如果是完全吞噬同化,那么此时的第二代豌豆只具有高茎的血脉因子,第三代豌豆则应该全部是高茎豌豆。”

夏萝有条不紊地说道,引来了丹娜略微羡慕的眼神。

“如果只有单纯的压制,那么第二代豌豆则拥有两种血脉因子,自我授粉产生的第三代豌豆......可能会出现高茎与矮茎两种性状!”

略加思考后,夏萝完成了她的猜想。

“等一下,这岂不是说,明明是高茎豌豆,却结出了矮茎豌豆,明明上一代都不存在的性状,在下一代却出现了?”

丹娜有些惊讶,这样的结论,如果放在过去,她绝对不会相信,但此时,这却是经过一步步缜密的逻辑推理而来,令人不得不信服。

“虽然有些难以置信,但倘若真的在第三代豌豆中出现了矮茎的植株,那么这个结论应该就是正确的。”

菲娜点了点头,又看向莱纳。

“莱纳先生,这样类似的性状应该不止一种,我们还可以用其他的特征对比来进行验证实验。”

“嗯,对的,实际上,有关这个,我已经通过杂交,获取了好几种携带不同特征的种子,我们的第一轮种植主要是考察性状的传递规律,而第二轮种植,则要探讨血脉因子是如何对性状产生影响的。”

总结道,莱纳觉得第一轮种植得到的结果已经足够启发这些学生们进行独立思考了。

他们在确认完所有田地的状况后,才将分类好的几种杂合的种子播种下去,大约四天之后,就能观察到第三代豌豆的状况了。

其实,从逻辑上来推论,倘若真的显性因子能够彻底同化隐性因子,那么隐性因子在自然界应当是极为罕见的,与人们能够观察到的丰富多彩的自然界完全相悖,这里已经可以多少预测一番实验的结果了。

但莱纳知道,一切最终还是要以实践为准。

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