接下来就是红旗下讲话的环节。作为优秀学生代表的正好是刚才的旗手，他还特地准备了演讲稿，上台敬礼问好，随即抑扬顿挫地发表演讲。
底下队伍后排同学明显开始跑神，打呵欠的说小话搞小动作的每个班都有，各班班主任就在队伍后头黑着脸约束纪律。
简青桐看得有趣，原来每个人的学生时代都有相似之处。
晨会结束，各班依次带队回班上课。
李小兵路过唐骏附近，喊了他一声，然后指着自己班队伍冲他挤挤眼，拿嘴型无声说着“二班”，邀请他加入的意图很明显。
唐骏目不斜视地站在校长身旁，等候指令。
“唐骏同学，咱们去我办公室谈谈你转学的事情。”
校长低头看他，一脸温和。
这孩子看着小，胆子倒还可以，自制力比同龄的孩子要强，课堂上应该能坐得住。
唐骏并不知道，刚才其实已经是对他的一场入门考核，并且已经顺利通过。
听校长开口，他礼貌又严肃地点头：
“好的。”
校长见他交流上也很顺畅，点点头说：
“那你先带你家长过去，我办公室在左数的第三间。我还有点事情要跟其他老师说，说完马上就过来，你们先去办公室等等我好吗？”
唐骏再次严肃点头：
“好的。”
那副一本正经的模样，就差喊出“保证完成任务”了。
“去吧。”
校长目送他跑开，见他哒哒哒跑去家长面前，仰头说着什么，扭头还指了自己一下。
家长跟着看过来，校长点下头作为回应。
家长便歉意冲他笑笑，又弯腰轻轻弯起孩子指过来的食指，轻轻冲他摇摇头，低声说了句什么，将孩子大拇指拉出来朝向他的方向一指，又将他手放下。
男孩便不好意思地转过身，冲他鞠个躬道歉。
校长忙笑着摆摆手示意不碍事。
男孩便又不好意思地红着脸朝他笑笑，转头跟家长说着什么，大拇指轻轻朝这边指了指。
家长笑着摸摸男孩的头，再次冲他笑笑，指指校门里头的方向，示意他们先进去了。
“挺有意思的小孩儿，你认识？”
教导主任在旁边围观了全程，不好议论人家女同志，便夸了句孩子。
校长背着手，笑眯眯摇头：
“今天第一次见。家长带过来想让孩子跳级上咱们小学，你的意见呢？”
主任托托鼻梁上的黑框眼镜，看看一行人高矮不一的背影，有些惊讶：
“跳级？这孩子看起来也就四五岁吧，不上幼儿园？”
校长原地看着男孩被家长支使着去问路，眼底笑意不散：
“说是已经上过幼儿园大班，但孩子成绩好还学有余力，所以想跳级。我看也不是不行。”
主任没直接表态，保守地说：
“这都下学期了，小学课时比幼儿园长很多，怕的是孩子不适应，成绩倒是其次。要不，再看看？”
校长点头同意：
“是得看看。孩子坐不坐得住，会不会自己上厕所，能不能离开家长，这些都是问题。
这样吧，一会儿你找两套一年级的卷子来，给他挪到一间空办公室里做题，你给他监考，我跟家长谈谈话，了解一下学生情况。”
主任很懂地露出善意的微笑：
“行，叫他坐上一节课看看表现。”
“一节课不够，语文算数有两门，中间也安排个课间，叫他上个厕所。”
俩搭档相视而笑，依计行事。
刘大妮带着唐果在院子里看花花，办公室里只有简青桐跟唐骏俩人。
听说要进行摸底考，唐骏明显有点紧张。
简青桐给他个安抚的眼神，笑吟吟地问教导主任：
“主任您好，我能先看一眼试卷吗？”
“当然可以。”
主任对教孩子不拿食指指人的家长很有好感，痛快地将两张空白试卷递过来。
简青桐一目十行地浏览完，递给身旁的唐骏：
“这个你肯定能答满分吧？好简单的，还没你平时作业难。”