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我的植物人男友 第26章 .上学

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“在山的那边海的那边有一群蓝精灵~~他们活泼又聪明~......偶~~可爱的..........斗败了‘咕咕咕’~他们唱歌跳舞快乐多欢喜~啦啦啦啊种太阳!!.......’

大清早,杨子谦一边唱着没有调的‘串烧歌曲,一边趴在桌子上飞快的在纸上写着什么。

小芳哥在厨房饭桌上一边吃饭一边听着“歌”,吃的直打嗝。此时的他特别好奇他的小雇主今天为啥这么开心。

自从被杨子谦“上了一课”后,小芳哥的心境发生了天翻地覆的改变。他现在把大多数时间都用于了“学习”,所以他辞掉了几份零工,只留下了一个下午班。

小芳哥打算自己开一个护理培训机构,专业知识这边他对自己挺有自信的,但管理上他是一窍不通。于是他在杨子谦的推荐下报了个“辅导班”(杨爸爸的助理的秘书?)。平时杨子谦不在家的时候他负责护理夏坤,杨子谦在家时他就去杨爸爸公司学习。

这个决定对他来说是一场赌博,但是他有种预感,这也将是他人生中最正确的一个决定。

杨子谦停下笔,抓起了那张被他涂涂改改了好多遍的纸,满脸的兴奋和跃跃欲试。

纸张最上面工工整整的写着“小学计划”四个大字,而下面则龙飞凤舞的爬着缭乱的草书。这是杨子谦花费了将近一周时间策划、整理、和总结出来的“夏坤小学生涯规划”。

前几天杨子谦把那个光头赵琦约了出来,开门见山的跟他打听夏坤的事儿。而那个光头以为眼前这位“大哥”是和夏坤有仇的,于是赶紧撇清关系。原来光头小学毕业就辍学了,原本他打算跟着夏坤干的,但人家夏坤“看不上”他,于是乎他这个要能力没能力要手腕没手腕的小混混就被撇下了,只能混到二十多岁还在中小学周边瞎转悠。后来光头听说夏坤混的风生水起,好像还混到了外省,他本是想去抱抱大腿的,可找上去时连夏坤的面都没见上就被拦回来了。后来他就没了对方的消息。

杨子谦虽然遗憾没有得到夏坤小学之后的信息,但他现在有信心能让夏坤在小学期间有一个好的起步。他从光头嘴里抠出来的消息着实不少,连夏坤小学时期那几个女朋友的名字杨子谦都一一记下了(记得清清楚楚)......一定要制止早恋......杨子谦心里坚定地想着。

整理着纸上的时间表,杨子谦眯着眼睛算计着....林伟峰在夏坤小学三年级时去世,林姗在次年被夏强打残,夏强同年进监狱。然后夏坤从四年级起因为突逢巨变而走上了歪路。

而他首先要做的除了给夏坤打好学习基础外,就是掐断所有悲剧的源头,阻止林伟峰的死亡......

.........................

“不要和同学打架,要听老师的话,要注意安全,要好好听讲.......你舅舅出差了,最近都不会回来,合舅舅晚上来接你,晚上你就去合舅舅家住”蒋合一边开车一边对着车后座的小夏坤磨磨叨叨的叮嘱道。

“恩恩”小夏坤穿着一身整齐的白底蓝道小学校服,乖巧的应着蒋合的话。

杨子谦飞在车后边无聊的打着哈欠,听到从车窗里透出来的蒋合的声音,他在心里默默地翻着白眼.....这车轱辘话连他都已经听了四遍了,更不用说小孩了。蒋合是属金鱼的吗?记忆只有几秒?....哦不对!好像听说有专家证明金鱼记忆不止几秒,活得久的记得越久?

杨子谦在心里吐着槽,却不知道车里的小孩正通过后视镜笑眯眯的看着他。

小夏坤前阵子过了六岁生日,林伟峰觉得在幼儿园也学不到什么就干脆给他办了上小学的手续。所以小夏坤上个月光荣的从幼儿园“毕业”了。

在等待开学的一个月里,小夏坤日子过得十分满足。因为神仙哥哥在他“毕业”后,“怕他无聊”(据杨子谦所说)特意带来了纸笔教他画画。可惜他不是很聪明,总是画不好。不过在跟神仙哥哥学画的过程中他觉得很享受,因为神仙哥哥在画画的时候那认真的样子很是好看。而今天是他上小学的第一天,神仙哥哥竟然说要陪他一起来,这让他很是感动。因为神仙哥哥平时总说“天庭里的事务很忙”,说不定今天陪他来还是“请了假”的呢....一边天马行空的想着,小夏坤一边嗯嗯啊啊的回答着蒋合的话。

杨子谦前阵子做好计划后就等着小夏坤上小学呢,结果他没想到最近他入梦的时间十分紧凑,几乎是一觉隔一天。按他每晚入梦四次来算,他在现实中过一天就是在“梦里”过四天。他想着反正闲着也是闲着,于是就在这期间,他提前开展了计划。

他的第一步计划很简单,“激发男神兴趣爱好”。

据他所知夏坤上辈子出了名的能打,开始他还以为是林伟峰的“功劳”,可就在不久前他在小夏坤练跆拳道时闲着没事儿去旁边的武室转了一圈,无意中见识到了一场令他惊掉下巴的....比斗......他当时亲眼看见四个魁梧大汉被看着弱不禁风的蒋合“揉搓”之后撂倒在地......

从那之后他对蒋合的整体评价提升了好几个个台阶,对其“危险性”也重新进行了评估。目前他还在对其进行“审核”中,而若是审核不过,他决定.....给小孩灌输“远离这个暴力怪蜀黍”的观念。

出于想平衡一下夏坤在“暴力”上的天赋,杨子谦决定先挑几样修身养性的东西看看夏坤喜不喜欢,若是喜欢就“深造一番”将其变成夏坤的特长或爱好。要知道,有些特长爱好不仅对本身的成长有利,在之后的学习或生活中也会有很高的加分的。

可惜在自己最擅长的美术方面小夏坤好像.....没什么天赋。想起前两天小夏坤照着香蕉画成了鸡爪子的那张画,杨子谦突然有些想笑。

要不等过两天试试音乐?

杨子谦正想着,便见前边的车子停了下来。他抬起头来,眼前那座熟悉的建筑让他觉得有些恍惚。小学对他来说是一段灰暗的时光,那些模糊不清的片段总让他怀疑可能是大脑不愿想起而刻意混淆了记忆。长大之后的他也从未回到这里“缅怀童年”。

看着被蒋合牵着往校园里走却频频回头望向他的小孩,杨子谦笑着跟了上去。

小夏坤的班级在一层阳面,室内很是亮堂。蒋合把小孩送到班级门口就和他挥手告别了,本来家长一般是不允许入校的,但这毕竟是小学生第一天上课,所以学校为了避免意外(哭嚎着不想上学)特许这天家长可以一直把孩子送到教室。

杨子谦跟着小夏坤飞进了教室,然后站在了夏坤的座位旁。

一个看着年岁已高的老教师站在讲台上,一脸温和的看着已经坐满了大半教室或叽叽喳喳,或紧张的四处张望的小孩们。这位教语文的老教师杨子谦有印象,当初杨子谦被打,这位慈祥的老教师特意去了姥姥家替她的学生道歉。这样负责的老师现在很少了,杨子谦当下就决定让小夏坤在小学六年里牢牢抓住这位班主任的“心”。

夏坤他们班有四十多人,现在教室里已经坐的差不多了,有的估计是认识的,正三三两两的凑在一起“交换情报”呢。老师并没有制止孩子们一锅粥似得混乱场面,估计是要等人到全吧。走廊里挤着一群不放心的家长,抻着脖子往教师里边瞅。杨子谦听着走廊里一个哭嚎着“屋要回家呜呜呜啊啊”的孩子的嚎叫声,没忍住的笑了出来。

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